Priser
Forsamtale/vurderende samtale
Til den vurderende forsamtale er der fokus på det aktuelle klagebillede, ligesom der foretages en bred psykopatologisk screening.
Alle sager konfereres ved Specialpsykolog eller speciallæge i Børne- og ungepsykiatri, hvorefter der udarbejdes en behandlingsplan hvoraf det nøje fremgår, hvad vi anbefaler samt baggrunden for vores vurdering.
Udredning børn og unge:
Den neuropsykiatriske udredning består af anamnestisk samtale med forældrene, spørgeskemaer (til barn, forældre og lærere eller pædagoger), begavelsestest, tests der estimerer forskellige kognitive funktioner og eller interviews (eks. ADOS i forbindelse med autismeudredning).
Efter undersøgelsen foretages tværfaglig diagnostisk konference, der udfærdiges en rapport, og forældre og barn bliver inviteret ind til en overlevering.
Nedenstående priser er gældende fra 1. februar 2025.
| Udredningstype | Pris |
| Forsamtale/vurderende samtale | 4.200 kr. |
| ADHD/ADD incl. Kognitiv test | 25.000 kr. |
| Autisme incl. kognitiv test | 27.500 kr. |
| ADHD/ADD og autisme | 32.000 kr. |
| Kognitiv test (WPPSI/WISC/WAIS) | 5.200 kr. |
| Angst/depression incl. kognitiv test | 25.000 kr. |
Supervision
I ADD Klinikken har vi udelukkende erfarne psykologer der som et minimum er autoriserede. Dertil er flere enten specialpsykologer eller specialister i børneneuropsykologi. Vi er derfor en klinik med et højt fagligt niveau og med stor viden og erfaring indenfor børne- og ungeområdet. Vi har specialiseret os indenfor børn og unge med ADD/ADHD og eller autisme, men har også psykologer med erfaring fra institutioner og som har arbejdet som VISO konsulent på sager som vedrører tungere psykiatri.
Vi tilbyder:
Supervision til psykologer med henblik på autorisation (både individuelt og i gruppe)
Supervision til psykologer på vej mod specialistuddannelse som mangler timer indenfor ”personlig udvikling”
Supervision til psykologer på vej mod specialistuddannelse eller som en del af deres specialpsykologuddannelse
ADOS – samscoring og supervision.
Supervision af fagpersonale på skoler, specialskoler, bosteder eller institutioner.
Vi skræddersyr gerne forløb og individuelle løsninger.
Psykoedukation (gruppe)
Som noget nyt tilbyder vi nu psykoedukation i gruppe til alle de privatbetalende forældre. Vi synes, at det er så vigtigt, at vores forældre klædes ordentligt på, inden vi sender dem videre, og derfor har vi besluttet, at gruppetilbuddet indgår som en del af selve udredningen.
Psykoedukation (individuelt)
Vi tilbyder psykoedukation til børn, unge og forældre ift. ADHD/ADD/autisme.
Vores personale har stor erfaring med at formidle, hvad det vil sige at leve med én eller flere af de ovenstående diagnoser. Psykoedukation kan hjælpe den enkelte og netværket omkring denne til en bedre forståelse af adfærd og måden den enkelte er i verden på. Der tales desuden om nyttige strategier i hverdagen.
Netværksmøder med skole eller dagtilbud:
Vi tilbyder netværksmøder online.
Bedsteforældrevejledning
Det kan være både svært og sårbart for forældre at klæde bedsteforældre på til en anden forståelse af deres barnebarn.
Hvad vil det sige at have en given diagnose? Kan det mon passe? Hvordan skal vi forholde os? Skal vi ændre adfærd?
“Da jeg var barn var der da ikke noget der hed…”
Spørgsmålene er mange, og usikkerheden kan være stor. Vi tilbyder samtaler for forældre og bedsteforældre.
Studietræningsteknik:
Mange børn og unge med ADD/ADHD eller autisme har store vanskeligheder med at skabe overblik, at planlægge samt organisere deres problemløsning. Ydermere har de fleste en meget begrænset viden om de strategier, de rent faktisk allerede har. I studietræningsteknikken arbejdes med bevidste strategier som overføres til det konkrete skolearbejde.
Man skal regne med, at barnet eller den unge skal træne ugentligt i mindst 12 uger og ofte længere.
Følelser og regulering:
Mange børn oplever store udfordringer med at regulere følelser og adfærd. Vores dygtige neuropædagog er meget dygtig til at bibringe forældrene en anden forståelse af deres barn og dets adfærd, ligesom hun altid kommer med relevante input til, hvorledes man pædagogisk kan møde og hjælpe barnet.
2*2 timers opstart og indføring